El Ministerio de Educación ha registrado un récord histórico en las solicitudes de becas para el curso 2025-2026, con más de 1,4 millones de estudiantes que han solicitado estas ayudas, lo que representa un aumento del 5,6% en comparación con el año anterior. Esta cifra refleja el creciente interés por la educación y la formación profesional en España.
Un reciente estudio de la Universitat Oberta de Catalunya y la Universitat de Barcelona revela que los niños y niñas con trastorno del desarrollo del lenguaje (TDL) experimentan un mayor sufrimiento emocional en comparación con sus pares de desarrollo típico. Este grupo presenta síntomas de ansiedad, depresión, conducta agresiva y problemas sociales. La investigación destaca que el 20% de los niños con TDL muestra problemas severos de ansiedad, mientras que solo el 8% en el grupo típico lo hace. Además, las niñas con TDL tienden a tener problemas menos visibles, como dificultades de atención y pensamientos inusuales, lo que dificulta su detección en entornos escolares. Los investigadores subrayan la importancia de implementar programas preventivos que integren el trabajo emocional para mejorar la salud mental y el bienestar de estos niños.
La menopausia, etapa natural que afecta a todas las mujeres entre los 45 y 55 años, conlleva más de cien síntomas como sofocos y cambios de humor. Un estudio de Clara Selva Olid propone diez medidas para reducir la discriminación y el estigma que enfrentan las mujeres durante esta fase. Las recomendaciones se centran en sensibilización social, educación y mejoras en el ámbito laboral y sanitario. La investigación destaca la importancia de dar voz a las mujeres en la formulación de políticas públicas inclusivas que aborden sus necesidades reales.
La Oficina de Igualdade de Xénero (OIX) ha abierto el plazo de preinscripción para dos microcredenciales universitarias en la Universidad de Santiago de Compostela (USC). Estas formaciones se centran en nuevas masculinidades, corresponsabilidad y la prevención de violencias sexuales y acoso por razón de sexo, orientación sexual e identidad de género. Los interesados pueden inscribirse hasta el 23 y 25 de abril, respectivamente, con cursos programados para mayo y junio. Estas iniciativas buscan promover modelos más equitativos y abordar protocolos contra la violencia en el ámbito universitario.
La Universidad Miguel Hernández de Elche organiza jornadas sobre la prevención del bullying y ciberbullying hacia jóvenes con discapacidad, en colaboración con la Fundación ANAR y la Policía Local de Elche. El evento se llevará a cabo el 9 de abril y tiene como objetivo concienciar a la comunidad educativa sobre los riesgos del acoso escolar, ofreciendo herramientas para su prevención. La jornada contará con la participación de expertos en derechos de la infancia y estrategias de protección escolar, destacando la importancia de fomentar un entorno inclusivo y respetuoso.
El Gobierno de España destina 2.544 millones de euros a las becas y ayudas al estudio para el curso 2025-2026, una cifra récord que busca garantizar el acceso a la educación para todos los estudiantes, independientemente de su situación económica o lugar de residencia. Esta iniciativa se enmarca dentro del Real Decreto 163/2025, que establece los umbrales de renta y patrimonio familiar así como las cuantías de las ayudas disponibles. Para más información sobre quiénes pueden beneficiarse y cómo solicitar estas becas, visita el portal del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes.
El profesor de Psiquiatría Luis Rojo Bofill, de la Universitat de València, advierte sobre los riesgos del 'sharenting' en la salud mental de niños y adolescentes. En una carta publicada en The European Journal of Psychiatry, destaca que la exposición constante de menores a contenido sensible compartido por sus padres puede afectar negativamente su autoestima y generar dinámicas familiares perjudiciales. Con un 89% de familias en España publicando información sobre sus hijos al menos una vez al mes, Rojo llama a legisladores y profesionales de la salud a sensibilizarse sobre este fenómeno y sus posibles consecuencias. Además, menciona que la sobreexposición puede convertirse en un factor estresante para las relaciones familiares y ser utilizada por terceros con fines dañinos. La atención se dirige hacia la necesidad de regular el uso de publicaciones en internet que involucren a menores.
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La imitación en la adolescencia es un comportamiento natural impulsado por la necesidad de pertenencia y aceptación social, según Laura Cerdán Rubio, experta de la Universitat Oberta de Catalunya. Este fenómeno ayuda a los jóvenes a construir su identidad, pero también puede llevar a conductas de riesgo si no se reflexiona críticamente sobre las acciones que imitan. La presión del grupo y las redes sociales intensifican esta tendencia, haciendo que los adolescentes busquen encajar al copiar actitudes y comportamientos de sus amigos. Es fundamental fomentar la autoestima y el pensamiento crítico para guiar este proceso de manera saludable, evitando así conflictos internos y problemas de identidad.
Comienza la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) más homogénea de la historia en España, con aproximadamente 270.000 estudiantes participando en este año. Por primera vez, la PAU presenta una estructura y criterios de corrección comunes para todo el país, lo que garantiza una mayor equidad en el proceso de acceso a la educación superior. Esta iniciativa busca mejorar la experiencia educativa y facilitar la transición de los estudiantes hacia la universidad.
La Red de Universidades por la Diversidad (RUD) celebra su VI Encuentro en Barcelona los días 12 y 13 de mayo, con el objetivo de promover universidades más justas e inclusivas. Este evento, organizado por la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), abordará temas como la diversidad sexual, de género y cultural, así como la implementación de políticas antirracistas en el ámbito educativo. Expertos del sector participarán en ponencias y talleres para fomentar un diálogo crítico sobre la inclusión y equidad en las universidades. La RUD busca transformar las instituciones educativas en espacios que respeten y promuevan la diversidad, alineándose con normativas que garantizan la no discriminación.
El Consejo de Ministros de España ha aprobado destinar 200 millones de euros para la protección de familias vulnerables y la atención a la pobreza infantil. Esta inversión, propuesta por el Ministerio de Derechos Sociales, se asignará a gobiernos autonómicos para cubrir necesidades básicas como alimentación e higiene, así como para reforzar servicios sociales. Se priorizarán las familias monoparentales, numerosas y aquellas en zonas rurales. Además, se financiarán programas educativos y de ocio para niños durante las vacaciones, con el objetivo de mejorar su bienestar y facilitar la conciliación laboral y familiar. La iniciativa también incluye recursos para prevenir la violencia infantil y fortalecer los servicios sociales locales.
La convocatoria de becas y ayudas al estudio para el curso 2025-2026 ya está abierta. Los estudiantes pueden solicitar estas ayudas para estudios postobligatorios hasta el 14 de mayo a través de la sede electrónica del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes. Para más información sobre los requisitos y las cuantías, se puede consultar el Real Decreto 163/2025 y otros documentos disponibles en el portal de becas del ministerio. No pierdas la oportunidad de acceder a estas ayudas educativas esenciales.
La alfabetización de los jóvenes es crucial para combatir la desinformación, según un estudio del grupo de investigación Ciberimaginario de la Universidad Rey Juan Carlos. Este proyecto se centra en utilizar tecnologías inmersivas y experiencias interactivas en el aula para ayudar a la Generación Z a desarrollar habilidades críticas frente a la sobrecarga informativa. La investigación destaca la importancia de educar a los jóvenes sobre sesgos cognitivos y técnicas de pre-bunking, utilizando herramientas como realidad virtual y vídeo volumétrico. El objetivo es fomentar una conciencia informativa que les permita reconocer y mitigar los efectos de la desinformación. Para más detalles, visita el enlace.
El número de mujeres que accede a la Formación Profesional sigue en aumento, con tasas de graduación en ESO y Bachillerato que superan ampliamente a las de los hombres. Además, las mujeres también destacan en las pruebas de acceso a la universidad. Para más detalles, se puede consultar el informe del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes titulado "Igualdad en cifras 2025". Esta tendencia refleja un avance significativo hacia la igualdad de género en el ámbito educativo.
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